L'impact de la couleur sur le bien-être des résidents, l’orientation et les usages dans les espaces de soins et d’accompagnement en EPHAD

Dans les établissements de santé et médico-sociaux, la rénovation des espaces constitue un levier majeur d’amélioration de la qualité de vie des usagers, des proches et des professionnels. La couleur, loin d’être uniquement esthétique, participe à la lisibilité des espaces, au confort sensoriel, à la réduction du stress, à l’orientation, au sentiment de sécurité et à la qualité des interactions humaines.

 

Les projets de rénovation hospitalière impliquent aujourd’hui une approche transdisciplinaire associant dimensions techniques, ergonomiques, psychologiques et environnementales. Les professionnels de santé, les techniciens et les acteurs de la rééducation ou de l’accompagnement sont amenés à participer à des réflexions sur l’aménagement des espaces afin de créer des environnements plus fonctionnels, plus inclusifs et plus favorables au bien-être.

 

Cette formation propose d’explorer les fondamentaux de la couleur appliqués à l’environnement architectural et leur impact sur les comportements, les émotions et les usages des espaces de soins et d’accompagnement. Elle vise à donner aux participants des repères méthodologiques pour intégrer les stratégies chromatiques dans les projets de rénovation d’espaces hospitaliers et médico-sociaux, en tenant compte des besoins spécifiques des patients, résidents, visiteurs et professionnels.

 

Public

Professionnels des établissements sanitaires et médico-sociaux impliqués dans les projets de rénovation, d’aménagement ou d’amélioration des espaces de soins et d’accompagnement : techniciens hospitaliers, ergothérapeutes, psychologues, soignants, encadrants, responsables techniques, architectes et acteurs de la qualité de vie des usagers.

 

 

 

Prérequis

aucun 

Objectif

À travers une approche croisant couleur, lumière, matière, perception sensorielle et usages, les participants apprendront à utiliser la couleur comme un outil fonctionnel permettant :

  • d’améliorer le confort physique et psychologique des usagers ;
  • de faciliter l’orientation et la compréhension des espaces ;
  • de soutenir les fonctions cognitives et sensorielles ;
  • d’accompagner les situations de vulnérabilité (vieillissement, troubles cognitifs, anxiété, fatigue, handicap) ;
  • de créer des environnements de travail plus adaptés aux équipes soignantes et techniques ;
  • d’intégrer les enjeux d’humanisation des espaces dans les projets de rénovation.

 

Cette formation s’inscrit dans une démarche de conception centrée usager, où les choix chromatiques participent pleinement à la qualité des environnements de soins et de vie.